Приобщать к культуре, не отходя от парты. В Сургуте презентовали уникальный проект, аналогов которому нет во всем Уральском федеральном округе, – «Искусство в школе».

В образовательном учреждении «Перспектива» расположились полотна значимых русских художников из фондов Сургутского художественного музея. На стенах – высокототочные репродукции Константина Коровина, Кузьмы Петрова-Водкина, Мартироса Сарьяна, Николая Крымова, Ильи Каца, Леонарда Туржанского и других.

«Идея, можно об этом смело говорить, принадлежит главе города Максиму Николаевичу Слепову. Он предложил соединить два , с одной стороны одинаковых, проекта. В социальной сфере – образование и культура, с другой стороны — школа. Это там, где только начинают учиться, а музеи – это итог большого кропотливого труда, долгих учений. И это правильно», - отметил замглавы Сургута Владимир Фризен.

Работа над тем, чтобы один из коридоров «Перспективы» превратился в своеобразный экспозиционный зал, длилась в течение полугода. Сотрудники музея кропотливо отбирали картины, согласовывали, оформляли. А ведь локация организована в строгом соответствии с традиционной для художественных музеев системой экспонирования картин – каждая работа обрамлена в багет и отпечатана на холсте, присутствует экспликация и этикетаж, применена специальная подвесочная система.

«Это в прямом смысле тот случай, когда искусство, живопись, изобразительное искусство приходит непосредственно в школу и к школьнику. Это интересный проект с точки зрения воспитательного эффекта. Безусловно, это то, что приближает культуру к образованию в широком смысле слова. Конечно, это то, что по задумке проекта будет привлекать ребят прийти в экспозиционные залы», - подчеркнул председатель комитета культуры Сургута Антон Акулов.

Выставка познакомит школьников с историей развития русской живописи в XX веке, поможет проследить её эволюцию с ключевыми стилями и направлениями. Кроме того, станет площадкой для реализации просветительских программ, конечно, при поддержке сотрудников художественного музея. Они смогут оказывать методическую помощь и консультации. В дальнейшем практику тесного взаимодействия между культурой и образованием планируется продолжить и в других учебных учреждениях города.

«Мы планируем создать Клуб юных экскурсоводов. Сегодня у нас будет такая промо-ситуация, когда мы покажем, как это может работать. Понятно, что это не такие сложные искусствоведческие тексты, которые трудно иногда произносить даже взрослым людям, мы все-таки рассчитываем на детскую аудиторию. Естественно, мы переработали весь наш материал для детской аудитории, мы сегодня передадим им все эти материалы, мы будем консультировать», - рассказала директор МБУК «Сургутский художественный музей» Ольга Перепечина.