Отменить введение ЕГЭ по иностранному языку как обязательного выпускного экзамена для 11 классов предлагают в партии «Единая Россия» Министерству просвещения. Алена Аршинова, координатор партийного проекта «Новая школа», член президиума Генсовета партии, сообщила, что по итогам обсуждения вопроса в 85 регионах страны, эксперты и общественники единодушно признали неготовность системы образования к такому шагу в предлагаемые сроки. «В 2022 году единый госэкзамен по иностранному языку недопустим. Изначально не был осуществлен необходимый комплекс мер для его введения: обеспечение образовательных учреждений квалифицированными учителями для получения детьми качественных знаний, необходимым оборудованием, которое на сегодняшний день отсутствует, бюджетными деньгами для закупок. Проблем достаточно много», — цитирует Алену Аршинову агентство REGNUM. Координатор проекта «Новая школа» подчеркнула, что введению обязательного ЕГЭ по иностранному языку мешает и отсутствие государственной стратегии развития образования. Из документа, по мнению депутата, должно складываться понимание необходимости обязательной сдачи единого госэкзамена или введения другой формы итоговых тестов по иностранному языку, тогда можно просчитывать, в каком году можно обеспечить качественную подготовку. Алена Аршинова также отметила, что на сегодняшний день 60 процентов российских школ находится в селах, у большинства их выпускников в будущем нет потребности в использовании английского, французского или любого другого иностранного языка. Кроме того, по словам член президиума Генсовета партии «Единая Россия», введение обязательного ЕГЭ по иностранному языку, при существующих проблемах с его преподаванием, может закрыть выпускникам сельских школ дорогу в ведущие вузы страны. Председатель Национального родительского комитета Ирина Волынец указала на проблему недостаточной обеспеченности школ преподавателями иностранного языка: «Сегодня в наших школах не хватает 15 процентов учителей. Большая часть из них — преподаватели иностранных языков. Для сдачи ЕГЭ надо знать язык на высоком уровне В-2, который включает в себя способность устно изъясняться, общаться не только на бытовые, но и на специфические темы».