В этом году, чтобы обменяться опытом и повысить свои профессиональные и творческие навыки, приехали более 150 специалистов в возрасте до 35 лет. Впервые в событии участвовали учителя из других муниципалитетов: Когалыма, Пыть-Яха, Нефтеюганского и Ханты-Мансийского районов.

В программе - несколько дискуссионных площадок. Одна из них прошла в формате открытого диалога, на котором обсуждали стратегии развития образования в России до 2036 года. Участники сошлись на том, что опираться в профессии важно на лучшие традиции отечественного образования и активно использовать накопленный поколениями опыт.

К слову, в прошлом году результатом фестиваля стал конкретный проект, который внедрили в систему образования Сургутского района и высоко отметили на окружном и федеральном уровнях.

«Самый главный результат – это, наверное, повышение профессионализма молодых педагогов, где они делятся опытом, новыми методиками, формами обучения. На фестивале был предложен проект «Педагогическая лаборатория «Мост». Он связан с наставничеством, в 2024 году занял первое место на окружном конкурсе и был отмечен на федеральном уровне», - отметила и.о. директора департамента образования Сургутского района Наталья Прянишникова.

Сегодня в Сургутском районе работают 362 педагога в возрасте до 35 лет. Чуть больше сотни из них - со стажем меньше трех лет. На мероприятиях для таких молодых специалистов тема наставничества всегда идет красной нитью. Многие учителя, что в профессии недавно, отмечают, что старшие никогда не отказывают в помощи. Всегда при необходимости делятся опытом. Молодежь в ответ помогает им разобраться в современных методах обучения и технике. Таким образом в школах из специалистов разных поколений образуется некий симбиоз опыта и нового взгляда, что помогает улучшать качество образования и создавать для детей комфортные условия обучения. Однако сколько бы лет не было педагогу, главный принцип работы с детьми, все же один.

«Если у тебя нет любви к детям, смысла идти в педагогическое образование, работать с детьми нет. Если любовь есть и ты готов отдавать полностью всю энергию, каждый день с ними работать - ты будешь работать, тебе будет нравиться и ты будешь получать энергию от этого всего. В нашей школе молодые педагоги - ценные кадры. Мы, наоборот, помогаем более взрослым педагогам. Помогаем в технических каких-то моментах, а они нам помогают уже правильно подбирать какие-то методы, технологии», - поделилась педагог ОБЗР МБОУ «Солнечная СОШ №1» Диана Лакиенко.