В преддверии Дня знаний готовят к учебному сезону не только образовательную инфраструктуру. Традиционное Августовское совещание педагогов Сургутского района состоялось в этом году в формате пленарной дискуссии. 

«Каждый новый учебный год - это старт в будущее. Именно этой тематике и посвящено наше Августовское совещание. Сегодня мы говорим о приоритетах развития образования, о стратегии развития образования в целом, которая формируется сейчас на уровне федерации до 2023 года. Сегодня мы говорим о сохранении традиционных духовно-нравственных ценностей и патриотического воспитания, но вместе с тем мы делаем шаг в будущее», - отметила директор департамента образования администрации Сургутского района Ольга Кочурова.

Десятки педагогов собрались в здании культурно-досугового центра Белого Яра, чтобы обсудить актуальные темы предстоящего учебного года. Одним из спикеров стала Вера Повзун, профессор кафедры педагогики профессионального и дополнительного образования Сургутского госуниверситета. Она рассказала о нововведениях, изменении роли педагога, а также обновлении содержания образовательной программы в соответствии со стратегией развития страны до 2036 года. 

«У учителей появляется возможность более-менее стройно, получив поддержку со стороны Министерства, выстраивать учебный план таким образом, чтобы у детей, даже если они переходят в другие школы, не возникало проблем со своей учебной программой. Потому что понятно, что примерно везде одинаково будут изучаться определенные темы – это здорово», - сказала она.

Также обсудили профориентацию школьников. Рассмотрели, насколько важно придерживаться единой модели в этом вопросе. Поговорили об актуальных направлениях в урочной и внеурочной деятельности, современных механизмах и инновационных приемах профориентационной работы с обучающимися. 

«Ориентировочный диапазон, что сейчас существует - от 40 до 70 профессий. И это достаточно активно меняющаяся система, потому что сегодня эта профессия есть, завтра ее нет, и при этом появляется какая-то новая профессия, куда могут быть приложены силы. И здесь нашему ребенку нужна помощь, чтобы сориентироваться. Важно, чтобы вот эта система выстраивалась по принципу педагог-обучающийся-родители», - подчеркнула проректор по воспитательной работе и молодежной политике СурГПУ Любовь Кириленко.

Еще одной темой дискуссии стала цифровая трансформация образования. В последние годы технологии набирают обороны. И если раньше педагоги корпели лишь над электронным журналом, то сейчас появляется необходимость изучать и внедрять в работу искусственный интеллект, считают эксперты.